Hari/Tanggal : Kamis, 18 Januari 2024
Kelas : 2 A
Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung
Tema ( 5 ) : Pengalamanku
Subtema ( 1 ) : Pengalamanku di Rumah
Pembelajaran : 6
Kompetensi Dasar :
- (PPKN 3.1)
Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-silaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila”
- (Bahasa Indonesia 4.5)
Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
- (Matematika 3.6)
Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-silaPancasila dalam lambangnegara “Garuda Pancasila”
- (Bahasa Indonesia 4.5)
Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
- (Matematika 3.6)
Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
- Dengan mengamati gambar, siswa dapat menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila ketiga di rumah dengan baik.
- Dengan mengamati kata yang belum dipahami, siswa dapat mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang lingkungan yang diperdengarkan dengan benar.
- Dengan mengamati beberapa gambar tentang benda di sekitar, siswa dapat memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda yang diukur dengan tepat
- Dengan mengamati kata yang belum dipahami, siswa dapat mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang lingkungan yang diperdengarkan dengan benar.
- Dengan mengamati beberapa gambar tentang benda di sekitar, siswa dapat memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda yang diukur dengan tepat
Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Ananda sholeh sholehah, masih ingatkah kalian tentang materi yang sudah kita bahas pada pelajaran kemarin tema 5 subtema 1 pb 5 yaitu tentang nilai - nilai pancasila ke 2 dalam kehidupan sehari -hari. Lalu untuk hari ini kita akan membahasa tema 5 subtema 1 pb 6 yaitu tentang menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Before we start the lesson, let all of the pious and sholehah children perform the dhuha then muroja'ah short letters juz 30 ok son...
Learning Videos
Pembelajaran 6
Materi Ajar
Sepupu Beni datang dari kampung. Beni senang dikunjungi saudaranya. Beni dan sepupunya saling berkunjung. Beni selalu menjaga kerukunan antarkeluarga. Sikap ini contoh perilaku sesuai sila ketiga Pancasila.
Kerukunan dalam keluarga merupakan kesepakatan yang dilakukan oleh seluruh anggota keluarga untuk mengatasi segala perbedaan-perbedaan karakteristik, pandangan, pendapat dan kebiasaan dari masing-masing anggota keluarga. Kesepakatan ini harus dijaga bersama-sama agar tidak terjadi pertentangan dan permusuhan.
Kamu harus hidup rukun. Rukun dengan teman. Rukun dengan anggota keluarga. Rukun dengan tetangga. Hidup rukun merupakan contoh perilaku yang baik. Hidup rukun sesuai sila ketiga Pancasila.
Marilah kita simak percakapan berikut! Perhatikan percakapan Beni dan sepupunya!
Beni sudah menerapkan sila ketiga Pancasila. Contohnya Beni rukun dengan kakaknya. Beni bersyukur mempunyai kakak yang baik. Kakaknya saynag dan suka menolong. Tiba - tiba Beni membuka jendela. Ternyata, hari ini turun hujan, Beni menunggu hujan reda. Kemudian Beni nyanyi lagu " Tik Tik Tik Bunyi Hujan " Ayo tirukan bersama - sama
Marilah kita simak percakapan berikut! Perhatikan percakapan Beni dan sepupunya!
Beni sudah menerapkan sila ketiga Pancasila. Contohnya Beni rukun dengan kakaknya. Beni bersyukur mempunyai kakak yang baik. Kakaknya saynag dan suka menolong. Tiba - tiba Beni membuka jendela. Ternyata, hari ini turun hujan, Beni menunggu hujan reda. Kemudian Beni nyanyi lagu " Tik Tik Tik Bunyi Hujan " Ayo tirukan bersama - sama
Sepupu Beni membaca Puisi. Puisi tentang " Hujan "
Puisi adalah salah satu jenis karya sastra yang gaya bahasanya sangat ditentukan oleh irama, rima, serta penyusunan larik dan bait.
Dengarkan dengan seksama yukk...
Hujan
Hujan, Hujan di mana –mana
Di jalan di halaman semua basah,
Hujan, Hujan tak henti henti,
Hujan hujan lebat sekali.
Hujan, hujan bukan kepalang
Di sana dan disini air tergenang ,
Hujan hujan belum berhenti,
Hujan hujan sepanjang hari
Dalam setiap membuat puisis kita perlu mengetahui makna dari puisis tersebut,
Puisi adalah salah satu jenis karya sastra yang gaya bahasanya sangat ditentukan oleh irama, rima, serta penyusunan larik dan bait.
Dengarkan dengan seksama yukk...
Hujan
Hujan, Hujan di mana –mana
Di jalan di halaman semua basah,
Hujan, Hujan tak henti henti,
Hujan hujan lebat sekali.
Hujan, hujan bukan kepalang
Di sana dan disini air tergenang ,
Hujan hujan belum berhenti,
Hujan hujan sepanjang hari
Dalam setiap membuat puisis kita perlu mengetahui makna dari puisis tersebut,
Kamu telah belajar tentang puisi. Sekarang, perhatikan benda di rumahmu. Apakah di rumahmu ada penggaris? Adakah meteran? Adakah jangka sorong? Adakah mikrometer sekrup?
Perhatikan gambar berikut ini dan sebutkan alat untuk mengukurnya.
💫 Penggaris atau mistar adalah sebuah alat pengukur dan alat bantu gambar untuk menggambar garis lurus. Terdapat berbagai macam penggaris, dari mulai yang lurus sampai yang berbentuk segitiga. Penggaris dapat terbuat dari plastik, logam, berbentuk pita dan sebagainya. Juga terdapat penggaris yang dapat dilipat.
💫 Meter Ukur adalah alat ukur yang sangat penting dipergunakan dalam bangunan. Setiap pekerjaan akan sering berhubungan dengan alat ini karena semua pekerjaan pasti berhubungan dengan ukuran.
💫 Meter Ukur adalah alat ukur yang sangat penting dipergunakan dalam bangunan. Setiap pekerjaan akan sering berhubungan dengan alat ini karena semua pekerjaan pasti berhubungan dengan ukuran.
Evaluasi
 | ||
 |
Kesimpulan
Dari materi pembelajaran yang sudah dipelajari anak sholeh sholehah materi sebelumnya di pembelajaran yang ke 5 disimpulkan bahwa peserta didik kelas 2 A berjumlah 21 anak ada 4 peserta didik yang tidak hadir dikarenakan sakit dan ijin.
Penutup
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu mengerjakan sholat 5 waktu dan jangan lupa terus murojaah juz 30. Jangan lupa untuk pembelajaraan besok 19 Januari 2024 kita akan mempelajari Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1.
Tetap semangat ananda sholeh sholehah Bu Upik dan pak Hendri
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Tidak ada komentar:
Posting Komentar