Jadwal PAS, Selasa 01 Desember 2021
Assalamualaikum sholeh dan Sholehah Bu guru, hari ini kegiatan PAS yang ke 3.. sebelum mengerjakan pastikan Ananda sudah mandi, sarapan, shalat Dhuha dan Murojaah , ya nak🤗❤️ . Berikut jadwal hari
Pelajaran *TEMA 3 & TIK *
Jadwal PAS, Selasa 30 November 2021
Assalamualaikum sholeh dan Sholehah Bu guru, hari ini kegiatan PAS yang ke 2.. sebelum mengerjakan pastikan Ananda sudah mandi, sarapan, shalat Dhuha dan Murojaah , ya nak🤗❤️ . Berikut jadwal hari
Pelajaran *TEMA 2 & B.Lampung *
Kelas : 2
Pembelajaran : Latihan membaca
Assalamualaikum. Wr. Wr. Apa kabarnya anak sholih-sholiha, semoga selalu dalam keadaan sehat dan selalu jaga kesehatan. Bagaimana tetap sehat dan semangat ya untuk melanjutkan pembelajaran daring kita hari ini.
Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan muroja'ah ya nak.
Tugas ananda hari ini membaca teks berikut lalu kirimkan rekaman suara ananda ke grup kelas 2A !
Satuan Pendidikan : SD AL AZHAR 3
Kelas / Semester : 2 /1
Kerukunan adalah hal yang harus selalu kita jaga dan wujudkan dalam kehidupan sehari-hari.
Mulai dari di kehidupan bermasyarakat, di sekolah, dalam pertemanan, maupun di dalam keluarga.
Dengan menjaga kerukunan dan hidup rukun, maka hidup akan terasa lebih aman.
Sebab dengan hidup rukun, keamanan dan kedamaian akan terjaga dengan baik
.
Hidup rukun juga harus diwujudkan saat berada di rumah, teman-teman.
Seperti apa mewujudkan hidup rukun saat berada di rumah, ya?
Manfaat Hidup Rukun di Rumah
Dalam kehidupan bermasyarakat, hidup rukun penting diwujudkan dengan sesama masyarakat lainnya.
Hal ini disebabkan oleh Indonesia yang memiliki masyarakat yang beragam suku dan budayanya.
Namun selain di masyarakat, hidup rukun juga harus diwujudkan dalam keluarga.
Hidup rukun di rumah dapat diwujudkan dengan setiap anggota keluarga yang ada di rumah.
Mulai dari adik, kakak, orang tua, atau anggota keluarga lain yang ada di rumah.
Hidup rukun di rumah memiliki beragam manfaat bagi setiap anggota keluarga, yaitu:
- Memperkuat ikatan antar anggota keluarga.
- Menciptakan kedamaian di dalam rumah.
- Komunikasi antar keluarga dapat terjalin dengan baik.
- Berbagai pekerjaan rumah dapat terselesaikan dengan baik.
Cara Mewujudkan Hidup Rukun di Rumah
- Membuat kesepakatan dalam melaksanakan berbagai hal di rumah, misalnya mencuci piring, menonton televisi, atau belajar.
- Saling menghormati pendapat dari setiap anggota keluarga.
- Menunjukkan sikap menghormati kepada orang yang lebih tua, misalnya orang tua, kakak, nenek, atau kakek.
- Membantu orang tua melakukan pekerjaan rumah.
Setelah membaca ringkasan materi muatan pelajaran PPKn, jawablah soal berikut ini dengan memilih jawaban yang paling tepat.
Kerjakan dibuku latihanmu beri nama lengkap dan nomor absenmu.
Tulis jawabannya saja ya nak.
Good Luck!
1. Hidup yang rukun menumbuhkan rasa ….
a. Persatuan
b. Semangat
c. Malas
2. Hidup rukun harus diilakukan ….
a. Di sekolah
b. Di rumah
c. Di mana saja
3. Hidup yang rukun membuat suasana menjadi ….
a. Gelisah
b. Damai
c. Ramai
4. Keluarga yang rukun dapat dilihat dari antar sesama anggota keluarga yang suka ….
a. Saling bertengkar
b. Saling bicara
c. Saling membantu
5. Teman yang berbuat salah kepada kita lalu ia minta maaf, maka kita sebaiknya ….
a. Kita balas
b. Memarahinya
c. Memaafkannya
6. Orang yang wajib menjaga kerukunan di rumah adalah ….
a. Ayah dan ibu
b. Kakak dan adik
c. Semua anggota keluarga
7. Siswa yang suka bertengkar maka ia akan ….
a. Memiliki banyak teman
b. Disayang oleh bapak dan ibu guru
c. Hanya punya sedikit teman
8. Hidup rukun itu rasanya ….
a. Membosankan
b. Menyenangkan
c. Mengharukan
9. Jika banyak teman kita yang setiap hari bertengkar di kelas, maka suasana kelas menjadi ….
a. Tidak nyaman
b. Sangat meriah
c. Sangat seru
10. Jika kita bertengkar, hal itu malah akan membuat kita ….
a. Merasa rugi sendiri
b. Mendapat hadiah
c. Disayang ibu guru
Pembelajaran Daring hari Senin, 22 November 2021
Hari ini jadwal nya kita ulangan harian iya anak Sholih-sholiha.
PENILAIAN HARIAN TEMA 4 SUBTEMA 3 & 4
Jika sudah selesai jangan lupa dikirim ke bu Grup Kelas hari ini.
Dan Jangan lupa selalu ucapkan 3 kata ajaib yaitu Tolong, Maaf dan terimakasih 🥰😍
Pembelajaran Daring hari Jumat , 19 November 2021
Hari ini jadwal nya tidak ada tematik. Melainkan TIK dan B.INGGRIS . Untuk pengumpulan tugas bidang study silahkan mama-mama langsung berkomunikasi dengan guru bidang studi masing-masing.🙏🙏
Tugas yang dikirim ke bu Grup Kelas hari ini:
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum
Pembelajaran : 5 & 6
Tujuan
1. siswa dapat memahamai isi bacaan dengan benar.
2. Siswa mampu mengidentifikasikan manfaat kerja bakti
3. siswa dapat memahami cara melestarikan flora dan fauna dengan baik.
Apersepsi :
Baiklah anak sholih-sholiha kemarin kita sudah membahas tentang kebersihan pasar, dimana disana tersedianya tempat seperti, tempat parkir, warung, tempat duduk, wc umum dan sebagainya. nah dimana tempat umum biasanya kersihannya kurang terjaga jadi kita sebagai pengunjung harus selalu menjaga kebersihan. baik dari sisa makanan, bekas bermain anak-anak. semoga kita selalu menjaga kebersihan iya anak sholih-sholiha 😘 . Hari ini kita masuk materi pembelajaran 5 & 6 iya nak, sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk,Mandi, sarapan, sholat dhuha serta membaca Basmallah iya nak 😘😘
Ringkasan Materi
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut !
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum
Pembelajaran : 3 & 4
Tujuan :
1. Siswa dapat memahami ciri-ciri pasar yang bersih dan yang kotor.
2. Siswa dapat memahami isi teks bacaan dengan tepat
3. Siswa dapat membuat hiasan dengan menggunakan sabun batang dengan baik.
Ringkasan Materi
Dayu dan ibu berbelanja ke pasar. Dayu senang menikmati suasana pasar. Namun, Dayu prihatin dengan kebersihan pasar. Pasar terlihat kotor dan becek.
Terdapat banyak toko yang berjejer di pasar. Setiap toko menjual barang yang berbeda. Dayu dan ibu menuju toko yang menjual bahan keterampilan. Mereka membeli manik-manik. Manik-manik dapat dibuat menjadi hiasan. Misalnya kalung, gelang, Bros, gantungan kunci, dan hiasan tempat tisu.
Video pembelajaran 3
Dayu dan teman-teman berlibur ke pantai. Di pantai ada berbagai tempat yang disediakan. Ada tempat parkir, warung, tempat duduk, WC umum, ruang ganti baju dan sebagainya. Dayu dan teman-teman menuju WC umum.
Video pembelajaran 4
Latihan Soal :
Kerjakan buku LKS/modul Tema hal 107 bagian Matematika saja iya nak !
Jika sudah selesai jangan lupa dikumpulkan di wa grup kelas iya nak 🥰😊
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum
Pembelajaran : 2
Tujuan :
1. Siswa bisa mengetahui keindahan jalan raya.
2. Siswa dapat menyelesaikan soal latihan dengan tepat.
3. Siswa dapat mengidentifikasi permainan menggendong teman dengan pasanagan.
Ringkasan Materi
Dayu dan warga sekitar melakukan kerja bakti. Mereka membersihkan jalan raya. Ada yang membenahi taman. Ada yang menyapu jalan. Ada juga warga yang membersihkan dan memperbaiki selokan. Warga di lingkungan Dayu hidup rukun.
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum
Pembelajaran : 1
Tujuan :
1. Siswa dapat memahami cara menjaga kebersihan di tempat umum.
2. Siswa dapat mengetahui kelestarian hutan dan manfaatnya.
Kelas Dayu melakukan karyawisata. Mereka berkunjung ke kebun Raya Bogor. Petugas membersihkan penjelasan kepada Dayu dan teman-teman.
Video Pembelajaran 1
Latihan Soal :
Salin lah soal dibawah ini ke buku tulis dan jawablah dengan benar !
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 3 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 5 & 6
Tujuan :
. 1.
Asaalaamualaikum Wr Wb
Apa kabarnya hari ini anak sholih sholihah Ibu guru, semoga semua selalu dalam keadaan sehat walafiat ya. Oke hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita ya. Nah di pembelajaran sebelumnya kita sudah membahasa tentang menyusun pola bangun datar, semoga anak semua sudah paham iya nak. hari ini kita masuk materi pembelajaran 5 & 6.
Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa sarapan,sholat dhuha dan baca Basmallah iya nak 😘
Ringkasan Materi
Bacalah teks berikut dengan nyaring !
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 3 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 2
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat memahami cara menjaga kebersihan dan keindahan Jalan raya
2. Siswa bisa mengidentifikasi cara kerja bakti dengan benar.
Asaalaamualaikum Wr Wb
Apa kabarnya hari ini anak sholih sholihah Ibu guru, semoga semua selalu dalam keadaan sehat walafiat ya. Oke hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita ya. Nah di pembelajaran sebelumnya kita sudah membahasa tentang ""mencari informasi dari teks dan gambar, memahami cara membuat hiasan daun kering, menentukan ruas garis, sisi, dan titik sudut".
Setelah belajar hari ini Ibu guru harapkan kalian dapat memahami
mencari informasi dari teks dan gambar yang diamati
memahami sikap kerjasama saat bermain olahraga.
Oke sebelum memulai pembelajaran persiapkan diri kalian dengan mandi, sarapan, sholat dhuha, murojaah dan menonton video tausiah dahulu ya sayang. Selanjutnya silahkan perhatikan materi berikut ini, tetap semangat dan jangan lupa berdoa sebelum belajar ya.
Dayu dan warga sekitar melakukan kerja bakti. Mereka membersihkan jalan raya. Ada yang membenahi taman. Ada yang menyapu jalan. Ada juga yang membersihkan dan memperbaiki selokan. Warga di lingkungan Dayu hidup rukun.
Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring!
Berdasarkan teks di atas, coba ceritakan kembali isi teks di atas kepada slah satu anggota keluargamu!
Dayu dan teman-teman bermain menggendong teman.
Mereka bermain dengan rukun dan kompak.
Sikap itu menunjukkan kebersamaan dalam berolahraga.
Tahukah kamu contoh olahraga lain yang membutuhkan kerja sama yang baik?
Berikut contoh olahraga yang membutuhkan kerjasama,
tarik tambang
sepak bola
voli
kasti
basket
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 3 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain
Pembelajaran : 1
Tujuan Pembelajaran :
1.
2.
Ringkasan Materi
Dayu dna teman-teman nya mendapat tugas sekolah. Mereka ditugaskan menggambar lingkungan dan benda-benda di sekitar.
Dayu dan teman-teman sepakat mengerjakan bersama. Mereka menggambar di taman sekitar kompleks. Taman tidak jauh dari Taman.
Dayu dan teman-teman mulai menggambar. Mereka membuat karya dua dimensi. Contoh karya dua dimensi adalah gambar atau lukisan.
Latihan Soal :
1. Gambarlah Dua dimensi dengan menggunakan alat dan bahan yang ada di rumah mu !
Jika sudah selesai jangan lupa kirim kan tugasnya ke Wa grup kelas iya nak. 😍
Serta jangan lupa selalu ucapkan 3 Kata ajaib, Maaf, Tolong dan Terimakasih 😍🥰
_GOOD LUCK_ 🥰😍
Pembelajaran Daring hari Jumat , 5 November 2021
Hari ini jadwal nya tidak ada tematik. Melainkan TIK dan B.INGGRIS . Untuk pengumpulan tugas bidang study silahkan mama-mama langsung berkomunikasi dengan guru bidang studi masing-masing.🙏🙏
Tugas yang dikirim ke bu Grup Kelas hari ini:
Mengirim foto sholat Dhuha, Murojaah dan mendengarkan tausiah 🥰
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah
Pembelajaran : 5 & 6
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat memahami bacaan dari teks yang sudah di baca.
2. Siswa bisa menjaga kebersihan kelas dengan baik.
3. Siswa dapat menyusun bentuk pola bangun datar dengan benar.
Apersepsi :
Baiklah anak sholih-sholiha kemarin kita sudah membahas tentang kebersihan kelas dan cara membaca dengan lafal dan intonasi yang benar. Semoga anak sholih-sholiha sudah memahami nya iya nak 😍🥰
Sekarang kita masuk pembelajaran 5 & 6. Sebelum dimulai pembelanjaan jangan luap sarapan, sholat Dhuha dan murajaah nya iya nak serta baca Basmallah 🥰😍
Ringkasan Materi
Kelas dan perkarangan Sekolah Dayu telah bersih. Dayu mengetahui cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat.
Video pembelajaran 4
Video pembelajaran 6
BAHASA LAMPUNG :
MIT PASAR
Ghani Minggu Ilham diusung indukni lapah mid pasagh. Ilham hanjak nihan. Tiyan cakak mubil mid pasagh. Di pasagh ghamik jelma budagang. Disan wat bumacom- macom baghang dagangan. Pedagang ngejajako jualanni. Sai haga ngabeli nganhang ghega baghang si harga di belini.
Indukni Ilham ngebali lalap-lalapan, bebuahan, ghik seghana dapogh baghihni. Ilham ngebattu indukni ngebatakko baghang belanjaanni. Ilham dibeliko indukni mubil-mubilan.
Latihan Soal :
Kerjakan menggunakan Bahasa Lampung !
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah
Pembelajaran : 3 & 4
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat memahami cara membaca teks dengan lafal yang baik.
2. siswa dapat membedakan lingkungan yang bersih dan yang kotor.
3. Siswa dapat mengetahui bentuk-bentuk ruas pada benda-benda disekitarnya dengan benar.
Assalamu'alaikum, Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Anak sholih-sholiha sudah siap belajar iya, jangan lupa untuk baca Basmallah😊🥰
Apersepsi :
Baiklah anak sholih-sholiha kemarin kita sudah membahas tentang kebersihan kelas supaya lebih nyaman iya nak, dan kita juga sudah membahas cara bergotong royong terhadap tetangga dan saudara juga iya nak, insyaAllah anak-anak semua sudah paham iya. Nah hari ini masuk pembelajaran 3 & 4 . Sebelum memulai pembelajaran anak sholih-sholiha jangan lupa sarapan, sholat dhuha dan murajaaah iya nak 😍
Ringkasan Materi
Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat !
1. Buatlah Voice Note dengan membaca teks diatas, dengan bacaan yang baik dan benar !
Jika sudah selesai jangan lupa kirim ke wa grup iya nak 😍
Dan jangan lupa selalu ucapkan 3 Kata, Tolong, Maaf dan Terikasih kepada Kedua orangtua, kakak dan saudara. 😘😘
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah
Pembelajaran : 2
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat mengetahui cara membersihkan kelas dengan benar
2. Siswa dapat memahami sikap bergotong royong dan menunjukkan sikap kebersamaan.
Assalamu'alaikum, Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Anak sholih-sholiha sudah siap belajar iya, jangan lupa untuk baca Basmallah😊🥰
Apersepsi :
Baiklah anak sholih-sholiha kemarin kita sudah membahas tentang gerakn tari dengan diiringi musik dan tidak diiringi musik. InsyaAllah anak semua sudah paham iya nak 🥰😍
Ringkasan Materi
Dayu dna teman-teman bergotong royong. Bergotong royong mencerminkan sikap hidup dalam kebersamaan.
Kebersamaan merupakan wujud dari persatuan. Sikap Dayu dan teman-teman pantas ditiru.
Mereka juga menunjukkan sikap kebersamaan dalam kegiatan lain.
Video pembelajaran 2
Kelas : 2
Tema : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah
Pembelajaran : 1
Tujuan :
1. Siswa dapat memahami cara bergotong royong dengan benar.
2. Siswa bisa mengetahui alat-alat musik dengan cermat.
3. Siswa dapat memahami kelompok bangun datar.
Ringkasan Materi
Dengarkan petunjuk terlebih dahulu !
Tirukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari seperti pada gambar berikut !
Dapatkah kamu menirukan gerakan tari di atas ?
Lakukan tanpa iringan musik terlebih dahulu !
Jika sudah bisa, lakukan dengan iringan musik !
Perhatikan kembali gambar gendang dan tifa di bawah !
Di Ding gendang membentuk pola segitiga. Dinding tifa membentuk pola segi empat dan segitiga.
Latihan :
Buatlah Video gerakan tari seperti contoh diatas dengan menggunakan musik !
Jika sudah selesai jangan lupa kirimkan Video nya ke Wa grup kelas iya nak 🥰😍
*Selalu Ucapkan 3 Kata Ajaib kepada Orangtua, Kakak atau saudara ' Tolong, Maaf, Terimakasih" 😍🥰
