Hari/Tanggal : Rabu, 31 Januari 2024
Kelas : 2A
Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung
Tema ( 5 ) : Pengalamanku
Subtema ( 3 ) : Pengalamanku di Tempat Bermain
Pembelajaran : 3
Kompetensi Dasar :
- Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia.
4.6 Menyampaikan ungkapan ungkapan santun (menggunakan kata “maaf”, “tolong”) untuk hidup rukun dalam kemajemukan.
4.6 Menyampaikan ungkapan ungkapan santun (menggunakan kata “maaf”, “tolong”) untuk hidup rukun dalam kemajemukan.
- Matematika
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
- SBDP
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak - anak.
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak - anak.
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak - anak.
Tujuan Pembelajaran :
- Siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf dengan benar.
- Siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm dan m) dengan tepat.
- Siswa dapat melakukan gerakan bagian tubuh dalam bentuk tarian menggunakan pola lantai dengan benar
- Siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf dengan benar.
- Siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm dan m) dengan tepat.
- Siswa dapat melakukan gerakan bagian tubuh dalam bentuk tarian menggunakan pola lantai dengan benar
Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Ananda sholeh sholehah, masih ingatkah kalian tentang materi yang sudah kita bahas pada pertemuan sebelumnya tentang pengamalan sila keempat Pancasila. Untuk hari ini kita akan membahas tema 5 subtema 3 pb 3 yaitu tentang satuan panjang.
Sebelum kita memulai pelajaran, marilah seluruh anak-anak shaleh dan sholehah membacakan dhuha lalu muroja'ah surat pendek juz 30 oke nak...
Yuk simak materi pembelajaran berikut
Video Pembelajaran
Pembelajaran 3
✓ Materi Ajar
Bahasa Indonesia
Meminta maaf merupakan sikap mulia dan merupakan aspek yang cukup penting dalam kehidupan. Hal ini demi menjaga kerukunan keluarga maupun pertemanan..
permintaan maaf mendorong seseorang untuk menghormati dan menghargai orang lain sebagai manusia dan mengedepankan sikap peduli karena merasa memiliki kesalahan dengan orang tersebut dan reaksinya direpresentasikan dengan meminta maaf.
Meminta maaf merupakan sikap mulia dan merupakan aspek yang cukup penting dalam kehidupan. Hal ini demi menjaga kerukunan keluarga maupun pertemanan..
permintaan maaf mendorong seseorang untuk menghormati dan menghargai orang lain sebagai manusia dan mengedepankan sikap peduli karena merasa memiliki kesalahan dengan orang tersebut dan reaksinya direpresentasikan dengan meminta maaf.
Contoh ungkapan / kalimat permintaan maaf
- Maafkan saya sudah menjatuhkan tempat minummu
- Saya mohon maaf karena terlambat masuk kelas.
- Maafkan saya sudah menjatuhkan tempat minummu
- Saya mohon maaf karena terlambat masuk kelas.
- Tapi, maaf, aku tidak bisa membantu membereskan rumah karena aku harus belajar untuk ujian besok.
PJOK
Pohon cemara terlihat ditiup angin. Pohon cemar bergoyang ke kiri dan ke kanan. Gerakannya terlihat sangat indah. Pohon cemara yang tertiup angin. Gerakannya ke kiri dan ke kanan.
Nyanyikan lagu berikut! Bernyanyi sambil memperagakan gerakan pohon cemara. Peragakan gerakan tersebut dengan pola. Polanya adalah lantai lurus dan segitiga.
PJOK
Pohon cemara terlihat ditiup angin. Pohon cemar bergoyang ke kiri dan ke kanan. Gerakannya terlihat sangat indah. Pohon cemara yang tertiup angin. Gerakannya ke kiri dan ke kanan.
Nyanyikan lagu berikut! Bernyanyi sambil memperagakan gerakan pohon cemara. Peragakan gerakan tersebut dengan pola. Polanya adalah lantai lurus dan segitiga.
Matematika
Satuan Panjang mengacu pada kemanasukaan yang dipilih dan diterima sebagai referensi standar untuk pengukuran panjang. Secara berurutan dari atas ke bawah, satuan panjang tangga di antaranya adalah : kilometer (km), hektometer (hm), dekameter (dam), meter (m), desimeter (dm), sentimeter (cm), dan milimeter (mm).
Satuan Panjang mengacu pada kemanasukaan yang dipilih dan diterima sebagai referensi standar untuk pengukuran panjang. Secara berurutan dari atas ke bawah, satuan panjang tangga di antaranya adalah : kilometer (km), hektometer (hm), dekameter (dam), meter (m), desimeter (dm), sentimeter (cm), dan milimeter (mm).
Berikut ini salah satu alat ukur satuan panjang : "Penggaris dan Meteran"
Contoh Soal
1. Beta mempunyai tali dengan panjang 3 m. Dini mempunyai tali dengan panjang 200 cm. Bunga mempunyai tali dengan panjang 150 cm. Tali yang paling panjang dimiliki oleh …
Jawaban:
Tali Beta 3 m = 300 cm
Tali Dini 200 cm
Tali Bunga 150 cm
2. Adi memiliki pita merah sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 70 cm. Potongan pita ini untuk menghiasi kado ulang tahun, berapa cm-kah sisa pita Adii?
Jawab :
Panjang pita yang dimiliki Ani = 1 m
= 1 × 100 cm
= 100 cm
Jadi sisa pita Adi yang tidak terpakai = 100 cm – 70 cm
= 30 cm
1. Beta mempunyai tali dengan panjang 3 m. Dini mempunyai tali dengan panjang 200 cm. Bunga mempunyai tali dengan panjang 150 cm. Tali yang paling panjang dimiliki oleh …
Jawaban:
Tali Beta 3 m = 300 cm
Tali Dini 200 cm
Tali Bunga 150 cm
2. Adi memiliki pita merah sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 70 cm. Potongan pita ini untuk menghiasi kado ulang tahun, berapa cm-kah sisa pita Adii?
Jawab :
Panjang pita yang dimiliki Ani = 1 m
= 1 × 100 cm
= 100 cm
Jadi sisa pita Adi yang tidak terpakai = 100 cm – 70 cm
= 30 cm
Evaluasi
1. Beni memiliki bambu berukuran 4 m. Beni memotong bambu sepanjang 200 cm. Berapa meter sisa bambu yang telah dipotong ?
2. Ani memiliki pita merah sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 80 cm. Potongan pita ini untuk menghiasi kado ulang tahun. Berapa sentimeterkah sisa pita Ani ?
1. Beni memiliki bambu berukuran 4 m. Beni memotong bambu sepanjang 200 cm. Berapa meter sisa bambu yang telah dipotong ?
2. Ani memiliki pita merah sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 80 cm. Potongan pita ini untuk menghiasi kado ulang tahun. Berapa sentimeterkah sisa pita Ani ?
Kesimpulan
Dari materi pembelajaran yang sudah dipelajari anak sholeh sholehah materi sebelumnya di pembelajaran yang ke 2 disimpulkan bahwa peserta didik kelas 2 A berjumlah 21 anak ada 2 peserta didik yang tidak hadir karena sakit.Penutup
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu mengerjakan sholat 5 waktu dan jangan lupa terus murojaah juz 30. Jangan lupa untuk pembelajaraan besok 1 Februari 2024 kita akan mempelajari Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 4.
Tetap semangat ananda sholeh sholehah Bu Upik dan pak Hendri
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
