Materi Ajar Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4

Tanggal dan waktu : Jumat , 11 Agustus 2023

Kelas : 2A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung

Tema ( 1 ) : Hidup Rukun

Subtema ( 3 ) : Hidup Rukun Di Sekolah

Pembelajaran : 4

KD : B.Indonesia (3.1), SBdP ( 3.1), Matematika (3.3)


Tujuan pembelajaran :
1. Dengan diberikan teks percakapan tentang hidup rukun, peserta didik dapat menemukan makna perintah yang terdapat dalam teks percakapan yang berkaitan dengan sikap hidup rukun.
2. Dengan diberikan kumpulan benda tertentu, peserta didik dapat melakukan pengurangan dua bilangan dengan teknik menyimpan dengan cara panjang dan pendek dengan tepat.
3. Dengan diberikan contoh gambar imajinatif, peserta didik dapat mengidentifkasi langkah-langkah menggambar imajinatif dengan tepat.

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Semoga kita semua selalu memberikan kesehatan dan kekuatan untuk menuntut ilmu.

Dipertemuan sebelumnya yaitu pada materi pembelajaran yang ke 3 ananda sholeh sholehah sudah mempelajari materi tentang sikap hidup rukun dengan bahasa yang santun dan mampu mengidentifikasi ciri-ciri karya gambar imajinatif dengan tepat. Dipertemuan yang ke 4 di subtema 3 ini ananda sholeh sholehah akan mempelajari materi tentang melakukan penyerapan dua bilangan dengan teknik menyimpan dengan cara panjang dan pendek dengan tepat dan mampu mengidentifikasi ciri-ciri karya gambar imajinatif dengan tepat.

Video Pembelajaran 4

Ringkasan
Muatan B.Indonesia (3.1)

Kelas Udin mendapat giliran menjadi petugas upacara. Para siswa bermusyawarah menentukan petugas upacara. Bermusyawarah merupakan cara untuk menjaga kerukunan. 

Upacara diikuti siswa dan guru. Ada 239 dan 15 guru . 

Pada saat perintah, pimpinan perintah mengucapkan kalimat perintah. Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. Arti Kalimat perintah adalah kalimat yang isinya menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu yang kita kehendaki. Kalimat perintah jika dilisankan berintonasi naik di awal dan berintonasi rendah di akhir.

Contoh Kalimat Perintah 

*Ayo pergi ke pantai besok! 

*Ayo belajar lebih giat lagi! 

*Marilah kita berdoa bersama! 

*Mari duduk di situ! 

Contoh Hidup Rukun di Sekolah 

Memberi Siswa Kesempatan yang Sama.

Melakukan Kegiatan Piket Bersama
Belajar Kelompok.
Aktif Berbagi.
Bermain Bersama Teman.
Memiliki Rasa Kepedulian Satu Sama Lain.
Saling Menghormati.
SalingMembantu. 

                                                                            Evaluasi  

1. Berapakah no sila yang sesuai dengan kegiatan pada gambar di atas.. 

A.satu

B.doa

c.tiga

2. Kalimat yang menyuruh untuk melakukan sesuatu adalah.. 

A.kalimat perintah 

B.kalimat tanya 

C.kalimat mengajar

3. Arti dari kalimat perintah Minumlah air putih secukupnya untuk mengganti cairan tubuh! Yang tepat dalah..
A. Agar tubuh tidak mengalami dehidrasi.
B.Agar tubuh bersih.
C. Agar tubuh menjadi kuat. 

4. Tentukan hasil penjumlahan berikut! 

A.336 

B.326 

C.366 

D.396 

5. perilaku yang tercemin pada gambar di atas merupakan pengamalan sila ke… 

A.Keempat 

B.Ketiga 

C.Pertama 

Kesimpulan 

1. Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. 

2. Kalimat perintah jika dilisankan beritonasi naik di awal dan beritonasi rendah di akhir.

3. Sketsa gambar dapat diwarnai atau dihias.
Cara mewarnai gambar bermacam-macam. Alat untuk mewarnai dapat menggunakan benda-benda di sekitar, misalnya sikat gigi atau cotton bud.


Besok kita masuk materi subtema 3 pelajaran 5 tentang gerak berlari ke berbagai arah sesuai dengan konsep tubuh, riang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana.


Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh