Kamis, 03 Oktober 2024

Hari/Tanggal : Kamis, 03 Oktober 2024

Fase/Kelas : A/2 A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung 

 

Mata Pelajaran : MTK dan P5

 

Capaian Pembelajaran :

MTK :

v  Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, termasuk melakukan komposisi  (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan tersebut.

v  Peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar dan bangun ruang, serta dapat menyusun dan mengurai bangun datar. Mereka dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain.

P5 :

- Melalui makanan tradisional anak-anak diperkenalkan dengan budaya asli dari daerah mereka tinggal

Tujuan Pembelajaran :
MTK :

v  Memperdalam pemahaman siswa tentang penjumlahan dan cara menggunakannya.

·     Menjumlahkan bilangan 2 angka dengan berdasarkan pengalaman menjumlahkan dua bilangan yang terdiri atas satu angka.

·     Menjumlahkan 2 bilangan 3 angka dengan menggunakan penjumlahan bersusun.

·     Menemukan sifat-sifat penjumlahan, menerapkannya

·     pada proses penghitungan, dan memeriksa jawabannya.

·     Mengaplikasikan sifat komutatif dan asosiatif penjumlahan. Boleh menggunakan tanda ( ) jika diperlukan.

P5 :
- Pada tema “kearifan lokal” dengan mengacu pada dimensi Profil Pelajar Pancasila. Projek “Makananku, Budayaku” ini disusun dengan tujuan menguatkan profil pelajar pancasila melalui pemahaman nilai kearifan lokal pada makanan tradisional.

 * Media Pembelajaran : TV dan Benda Konkrit

*Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

* Video Pembelajaran

* Materi Ajar

MTK

P5

Apa itu Makanan Tradisional?

Makanan tradisional adalah makanan yang sudah ada sejak dulu, dibuat dengan bahan-bahan alami dan resep turun-temurun. Setiap daerah di Indonesia punya makanan tradisional yang unik dan berbeda-beda.

Kenapa Kita Perlu Mengenal Makanan Tradisional?

• Mengenal Budaya: Makanan tradisional adalah bagian dari budaya kita. Dengan mengenal makanan tradisional, kita juga belajar tentang budaya daerah masing-masing.
• Menjaga Kesehatan: Banyak makanan tradisional yang kaya akan gizi dan lebih sehat dibandingkan makanan cepat saji.
• Melestarikan Warisan: Dengan menyukai dan mengonsumsi makanan tradisional, kita turut melestarikan warisan kuliner Indonesia.

Contoh Makanan Tradisional Indonesia

Indonesia kaya akan beragam makanan tradisional. Yuk, kita kenali beberapa di antaranya:

• Nasi Tumpeng:
  • Nasi tumpeng adalah nasi kuning berbentuk kerucut yang biasanya disajikan pada acara-acara penting. Nasi tumpeng memiliki banyak lauk pauk yang disusun sedemikian rupa, melambangkan kehidupan yang sempurna.
  
  
• Sate
  • Sate adalah makanan yang terbuat dari daging yang dipotong kecil-kecil, ditusuk pada tusuk sate, lalu dibakar. Satay biasanya disajikan dengan bumbu kacang.
  
  
• Pempek:
  • Pempek adalah makanan khas Palembang yang terbuat dari ikan tenggiri dan tepung kanji. Pempek biasanya disajikan dengan kuah cuko yang asam manis.
  
  
• Rendang:
• Rendang adalah makanan khas Padang yang terbuat dari daging sapi yang dimasak dengan santan dan bumbu rempah-rempah. Rendang memiliki rasa yang kaya dan pedas.

* Evaluasi

MTK

P5

1. Sebutkan 2 contoh makanan tradisional yang berasal dari daerahmu?
2. Makanan tradisional apa yang paling kamu sukai dan mengapa?

 Kesimpulan

* Penutup

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh