Rabu, 31 Juli 2024

 

Hari/Tanggal : Rabu, 31 Juli 2024

 

Fase/Kelas : A/2 A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung 

 

Mata Pelajaran : B. Indonesia dan SBDP

 

Capaian Pembelajaran :

B. Indo :

- Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

SBDP :

-  Peserta didik mampu menciptakan karya sendirimenciptakan karya sendiri yang sesuai denganyang sesuai dengan perasaan atau minatnya.

 

 

Tujuan Pembelajaran : 

B. Indo : 

- Peserta dididik dapat menceritakan cara membaca permulaan dengan benar

- Peserta didik dapat menjelaskan sikap menyimak yang baik

 

SBDP :
- Menciptakan karya sendiri sesuai dengansendiri sesuai dengan perasaan dan perasaan dan minatnya

* Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

* Video pembelajaran

* Materi Ajar

 

B. Indonesia

 

Dampingi peserta didik saat membaca nama-nama perasaan yang ada di halaman ini.
Minta peserta didik menjelaskan definisi perasaan-perasaan tersebut.
Kemudian, jelaskan definisi kata-kata berikut berdasarkan KBBI kepada peserta didik:
senang  : puas dan lega, tanpa rasa susah dan kecewa, berbahagia, gembira
takut     : merasa gentar (ngeri) menghadapi sesuatu yang dianggap akan mendatangkan bencana; tidak berani, khawatir
sedih     : merasa sangat pilu dalam hati; susah hati
marah   : sangat tidak senang; berang; gusar
kaget     : terkejut
malu      : segan melakukan sesuatu karena agak takut
bangga  : besar hati karena mempunyai keunggulan
sedih      : merasa sangat pilu dalam hati; susah hati
marah    : sangat tidak senang; berang; gusar
kaget      : terkejut
malu       : segan melakukan sesuatu karena agak takut
bangga   : besar hati karena mempunyai keunggulan

 

SBDP

Seni ada di sekitarmu. Amati, rasakan dan alami. Selalu ada sisi yang spesial dan artistik. Bahkan dari benda-benda yang biasa kamu lihat sehari-hari.

 

 

Kamu bisa membuat kreasi dari apa yang kamu amati.
Walaupun mengamati benda yang sama, kreasimu pasti akan berbeda dari kreasi orang lain.

 * Evaluasi

1. Sebutkan macam - macam perasaan ?

2. Gambarlah mimik perasaan yang disukai ?

3. Ceritakan pengalaman dan perasaan yang paling berkesan di depan kelas !

4. Tulislah warna - warna yang disukai ?

5. Gambarlah objek / benda2 kemudian diwarnai !

* Kesimpulan

-

* Penutup

-

wassalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh