Selasa, 10 September 2024

 

Hari/Tanggal : Selasa, 10 September 2024

 

Fase/Kelas : A/2 A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung 

 

Mata Pelajaran : PKN dan Bahasa Indonesia

 

Capaian Pembelajaran :

PKN : 

- Peserta didik mampu mengenal aturan di lingkungan keluarga dan sekolah. 

- Peserta didik mampu menceritakan contoh sikap mematuhi dan tidak mematuhi aturan di keluarga dan sekolah. 

- Peserta didik mampu menunjukkan perilaku mematuhi aturan di keluarga dan sekolah.

B. Indo :

- Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pengamat yang baik. 

- Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. 

- Peserta didik mampu menambah kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang diamati dengan bantuan ilustrasi.

 

 

Tujuan Pembelajaran : 

PKN :

- Peserta didik dapat memahami aturan di lingkungan keluarga dan sekolah. 
- Peserta didik dapat memahami contoh sikap mematuhi dan tidak mematuhi aturan di keluarga dan sekolah. 

B. Indo : 

- Peserta didik dapat membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari

- Peserta didik dapat menuliskan kalimat dengan kombinasi subjek, predikat, dan objek

- Peserta didik dapat menceritakan sebuah kejadian secara runtut.

 

 

* Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

* Video Pembelajaran

* Materi Ajar

 

PKN

 

Nilai - Nilai Pancasila dalam Kegiatan Bersama

Sebagai falsafah bangsa Indonesia, Pancasila akan selalu berdiri tegak. Nilai - nilai yang terdapat dalam sila-sila Pancasila, merupakan pedoman bagi seluruh masyarakat Indonesia dalam menjalankan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Nilai-nilai yang sesuai sila-sila Pancasila dapat terus dikuatkan melalui berbagai kegiatan. Untuk lingkungan rumah, nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam kegiatan rutin sehari-hari, kebiasaan keluarga, kegiatan terprogram, dan kegiatan tidak terencana. Untuk lingkungan sekolah, nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, budaya sekolah, serta proyek kewarganegaraan (citizen project).
 

Dalam kegiatan bersama yang dilakukan di rumah dan sekolah, banyak nilai-nilai yang sesuai dengan sila-sila Pancasila. Sebagai seorang makhluk sosial, manusia akan selalu berhubungan dan berdampingan dengan manusia lainnya.

Nilai-nilai Pancasila sesuai sila-sila Pancasila yaitu;
1. Sila kesatu; meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa, memeluk satu agama yang diakui, menjalankan perintah agama sesuai yang dianut;

2. Sila kedua mengakui persamaan derajat antar manusia, bersikap adil, dan berakhlak
mulia kepada sesama;
 

3. Sila ketiga; bersatu, bertujuan sama, toleransi, komunikasi, interaksi

4. Sila keempat; berkumpul bersama/ musyawarah, persamaan hak dan kewajiban, kebebasan berpendapat, menghargai pendapat orang lain, lapang dada;
 

5. Sila kelima; adil dan bijaksana bagi sesama, mementingkan kepentingan umum, adanya jaminan sosial.

 

 

B. Indonesia

  

 

 

 

 * Evaluasi

 

 

  

 

* Kesimpulan 

- Dari materi PKN dan Bahasa Indonesia  yang disampaikan pada hari ini alhamdulillah sebagian besar dari 21 anak sudah dapat memahami materi dan ada beberapa anak yang masih perlu bimbingan dengan cara menjelaskan kembali materi yang dipelajari dan tanya jawab

 * Penutup

                                                        Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh